Састанак Републичке секције стручних сарадника одржаће се у уторак, 12. 12. 2023. године у 12:00 у амфитеатру Техничке школе Нови Београд, ул. Омладинских бригада бр.25, Нови Београд.
Дневни ред:
1. Професионалне недоумице психолога и педагога у школама и могућа решења-Ивана Михаиловић, психолог у Техничкој школи Железник
2. Инклузија у средњим стручним школама- идеја и пракса-Тијана Совиљ, психолог у Техничкој школи Нови Београд
3. Процењивање адаптације и пружање подршке ученицима- Смернице за организацију и реализацију образовно-васпитног рада- размена искустава
4. Разно
Аутобуске линије: 68, 73, 76, 81, 94, 95, 610
Трамваји: 7, 7л, 9, 11
Ружица Петровић Гашевић
председник Секције
психолога средњих школа
Facebook објаве
28. 11. одржан састанак Републичке секције стручних сарадника
Састанак Републичке секције стручних сарадника одржан је 28. новембра 2023. године са почетком у 12.00 часова у Техничкој школи ГСП која је и претходног пута уступила своје просторије за организацију састанка. На самом почетку добродошлицу, уз жељу за остваривањем конструктивних размена у угодној атмосфери, присутнима је упутила дикреторка ове школе Марија Вучинић.
Поздравном речи присутнима од стране координаторки Републичке секције стручних сарадника, Јела Станојевић и Емилија Марковић испред Педагошког друштва Србије и Ружица Петровић Гашевић испред Друштва психолога Србије званично је отпочео састанак. Представивши госта предавача Маринелу Шћепановић, мастер дефектолога која је говорила о подршци образовању и васпитању даровите деце и ученика у Србији отворена је прва тачка дневног реда. У оквиру овог предавања, поред терориjских разматрања на којима се заснива подршка ученицима/деци са изузетним/посебним способностима представљен је и документ Стручно упутство за препознавање, подршку и праћење образовања и васпитања ученика/ца са изузетним/посебним способностима Стручно упутство за препознавање, подршку и праћење образовања и васпитања ученика/ца са изузетним/посебним способностима. Након излагања, у покренутој дискусији, разматрала се потреба за повећањем видљивости овог документа, као и потребе практичара за оснаживањем и усвршавањем у овој области уз пропратне видове подршке.
Председница Педагошког друштва Србије Маја Врачар представила је ток дешавања почевши од организовања Панел о статусу, положају и улози стручног сарадника – педагога, покретања Иницијативе Одељења за педагогију и андрагогију Филозоског факултета Универзитета у Београду и Педагошког друштва Србије за унапређење статуса, положаја и улоге школских педагога, а затим и удружених захтева у виду Саопштења за јавности поводом положаја стручних сарадника у школама, представивши и последње новости везане за оснивање радне групе. Излагању се прикључила и Ружица Петровић Гашевић, где су саопштени представници ова два друштва у радној групи за израду Правилника о стандардима компетенција педагога и психолога у основној и средњој школи.
Координаторке су за крај објавиле настојање да се у наредном периоду састанци и размене буду учесталије, најавивши следећи сусрет за фебруар.
На састанку су подељене потврде о присуству на састанку Републичке секције стручних сарадника.
Марија Милинковић, заменик секретара Педагошког друштва Србије
Састанак Републичке секције стручних сарадника одржан је 28. новембра 2023. године са почетком у 12.00 часова у Техничкој школи ГСП која је и претходног пута уступила своје просторије за организацију састанка. На самом почетку добродошлицу, уз жељу за остваривањем конструктивних размена у угодној атмосфери, присутнима је упутила дикреторка ове школе Марија Вучинић.
Поздравном речи присутнима од стране координаторки Републичке секције стручних сарадника, Јела Станојевић и Емилија Марковић испред Педагошког друштва Србије и Ружица Петровић Гашевић испред Друштва психолога Србије званично је отпочео састанак. Представивши госта предавача Маринелу Шћепановић, мастер дефектолога која је говорила о подршци образовању и васпитању даровите деце и ученика у Србији отворена је прва тачка дневног реда. У оквиру овог предавања, поред терориjских разматрања на којима се заснива подршка ученицима/деци са изузетним/посебним способностима представљен је и документ Стручно упутство за препознавање, подршку и праћење образовања и васпитања ученика/ца са изузетним/посебним способностима Стручно упутство за препознавање, подршку и праћење образовања и васпитања ученика/ца са изузетним/посебним способностима. Након излагања, у покренутој дискусији, разматрала се потреба за повећањем видљивости овог документа, као и потребе практичара за оснаживањем и усвршавањем у овој области уз пропратне видове подршке.
Председница Педагошког друштва Србије Маја Врачар представила је ток дешавања почевши од организовања Панел о статусу, положају и улози стручног сарадника – педагога, покретања Иницијативе Одељења за педагогију и андрагогију Филозоског факултета Универзитета у Београду и Педагошког друштва Србије за унапређење статуса, положаја и улоге школских педагога, а затим и удружених захтева у виду Саопштења за јавности поводом положаја стручних сарадника у школама, представивши и последње новости везане за оснивање радне групе. Излагању се прикључила и Ружица Петровић Гашевић, где су саопштени представници ова два друштва у радној групи за израду Правилника о стандардима компетенција педагога и психолога у основној и средњој школи.
Координаторке су за крај објавиле настојање да се у наредном периоду састанци и размене буду учесталије, најавивши следећи сусрет за фебруар.
На састанку су подељене потврде о присуству на састанку Републичке секције стручних сарадника.
Марија Милинковић, заменик секретара Педагошког друштва Србије
На данашњи дан, 5. децембра обележава се Светски дан волонтера, стога је важно истаћи његов значај у подстицању и ангажовању у волонтерским активностима. Педагошко друштво Србије је поносно на чињеницу да су млади педагози препознали значај волонтирања и узели учешће у раду нашег струковног удружења другу годину заредом.
У Педагошком друштву Србије деламо удруженим снагама и стремимо да знања, искуства, предлоге колега саслушамо и применимо у активностима које организујемо или чији смо део. Волонтерским програмом настојимо да подстакнемо младе педагоге да унапређују своје вештине, проширују спектар знања и искуства у сфери нашег позива.
Настојимо да градимо обострано разумевање, поштовање, да негујемо осећај брижности, саосећања и подршке и стога желимо да се захвалимо нашим волентерима у свакодневном доприносу у раду нашег удружења.
Ускоро вам представљамо наш волонтерски тим.
Урош Грајић и Јована Ђорђевић, волонтери Педагошког друштва Србије
У Педагошком друштву Србије деламо удруженим снагама и стремимо да знања, искуства, предлоге колега саслушамо и применимо у активностима које организујемо или чији смо део. Волонтерским програмом настојимо да подстакнемо младе педагоге да унапређују своје вештине, проширују спектар знања и искуства у сфери нашег позива.
Настојимо да градимо обострано разумевање, поштовање, да негујемо осећај брижности, саосећања и подршке и стога желимо да се захвалимо нашим волентерима у свакодневном доприносу у раду нашег удружења.
Ускоро вам представљамо наш волонтерски тим.
Урош Грајић и Јована Ђорђевић, волонтери Педагошког друштва Србије
Подсећамо све заинтересоване да су пријаве за учешће на вебинару у току!
Линк за пријаву: forms.gle/6X2efNu8Q3YHmAVi9
Линк за пријаву: forms.gle/6X2efNu8Q3YHmAVi9
ОДРЖАН САСТАНАК СА ПРЕДСТАВНИЦИМА МИНИСТАРСТВА ПРОСВЕТЕ ПОВОДОМ ИНИЦИЈАТИВА И ЗАХТЕВА ЗА ПОБОЉШАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА У НАШИМ ШКОЛАМА И ПРОМЕНУ ПОЛОЖАЈА ПЕДАГОГА И ПСИХОЛОГА
У среду, 22. новембра 2023. године са почетком у 08.30 часова, у згради Министарства просвете одржан је састанак са представницима Педагошког друштва Србије, Актива психолога и педагога и Друштва психолога Србије. Састанку су испред Министарства присуствовали: посебни саветник министра, помоћници министра Сектора за основно и средње образовање и васпитање, начелница Одељења за координацију школских управа, шефица Одсека за људска и мањинска права у образовању, шеф Одсека за правне послове и представница Завода за унапређивање образовања и васпитања.
На састанку се дискутовало о сложености послова педагога и психолога у школама, кроз осврт на захтеве који су дати у обједињеној иницијативи; размењивани су аргументи и образложења, као и препреке које су до сада биле присутне у смислу разумевања позиције педагога и психолога у школама. Препознат је заједнички интерес да се проблеми прецизирају и да се приступи њиховом решавању, који ће у крајњем исходу довести до промене статуса и положаја психолога и педагога у школама.
Састанак је завршен закључцима о првим конкретним активностима које ће реализовати:
1. У најкраћем року, од 10 дана биће формирана радна група за израду Правилника о стандардима компетенција педагога и психолога у основној и средњој школи, од стране Завода за унапређивање образовања и васпитања.
2. Истовремено ће се радити и на изради Правилника о програму рада педагога и психолога.
3. Министарство у наредном периоду очекује од потписника захтева да понуде предлог измене Правилника о критеријумима и стандардима за финансирање установе која обавља делатност основног и средњег образовања и васпитања, а који се односе на прецизирање броја извршилаца педагога и психолога у школама у односу на број ученика, имајући у виду Уредбу о степну развијености општина и броју издвојених одељења, као и других специфичности школа.
Састанак је вођен у конструктивној и уважавајућој атмосфери.
Састанак је завршен у 09.50 часова.
У среду, 22. новембра 2023. године са почетком у 08.30 часова, у згради Министарства просвете одржан је састанак са представницима Педагошког друштва Србије, Актива психолога и педагога и Друштва психолога Србије. Састанку су испред Министарства присуствовали: посебни саветник министра, помоћници министра Сектора за основно и средње образовање и васпитање, начелница Одељења за координацију школских управа, шефица Одсека за људска и мањинска права у образовању, шеф Одсека за правне послове и представница Завода за унапређивање образовања и васпитања.
На састанку се дискутовало о сложености послова педагога и психолога у школама, кроз осврт на захтеве који су дати у обједињеној иницијативи; размењивани су аргументи и образложења, као и препреке које су до сада биле присутне у смислу разумевања позиције педагога и психолога у школама. Препознат је заједнички интерес да се проблеми прецизирају и да се приступи њиховом решавању, који ће у крајњем исходу довести до промене статуса и положаја психолога и педагога у школама.
Састанак је завршен закључцима о првим конкретним активностима које ће реализовати:
1. У најкраћем року, од 10 дана биће формирана радна група за израду Правилника о стандардима компетенција педагога и психолога у основној и средњој школи, од стране Завода за унапређивање образовања и васпитања.
2. Истовремено ће се радити и на изради Правилника о програму рада педагога и психолога.
3. Министарство у наредном периоду очекује од потписника захтева да понуде предлог измене Правилника о критеријумима и стандардима за финансирање установе која обавља делатност основног и средњег образовања и васпитања, а који се односе на прецизирање броја извршилаца педагога и психолога у школама у односу на број ученика, имајући у виду Уредбу о степну развијености општина и броју издвојених одељења, као и других специфичности школа.
Састанак је вођен у конструктивној и уважавајућој атмосфери.
Састанак је завршен у 09.50 часова.
