Godišnje arhive: 2020

Нови ресурс за педагоге и психологе. Опис: Како се питање адекватне мотивације ученика за савладавање обавезних наставних садржаја често поставља као проблем, потребно је родитеље упутити...

Позивамо стручне сараднике педагоге и психологе да се пријавите на вебинар “Како помоћи деци у организацији рада од куће” који ће се одржати у...

Погледајте снимке вебинара и преузмите пропратне материјале (презентације и писане радове): 1. Избор и конципирање електронског материјала за онлајн наставу и 2. Избор и конципирање електронског...

Обавештавамо вас о одржавању вебинара са темом: Развијање критичког приступа информацијама Панелиста: Ружица Петровић Гашевић , психолог, Геодетска техничка школа, Београд Датум одржавања: петак, 19.06.2020. у 17 часова Линк за...

Позивамо стручне сараднике педагоге и психологе да се пријавите на вебинар "Пројектна настава и улога родитеља у њој" који ће се одржати у четвртак,...

Снимак и пропратни материјал можете погледати на: https://www.portal.edu.rs/resursi/vebinar-tehnike-za-prevazilazenje-stresa-osvescivanje-emocionalnih-dozivljaja-u-kriznim-situacijama-aktuelnim-uslovima/#post_content Опис ресурса: Рад је написан у циљу пружања подршке наставницима и стручним сарадницима у контексту лакшег превазилажења актуелне,...

Позивамо стручне сараднике педагоге и психологе да се пријаве на два вебинара: Избор и конципирањe електронског материјала за онлајн наставу, реализатор Маја Врачар, педагог....

Снимак можете погледати на: https://www.portal.edu.rs/resursi/tehnike-za-redukciju-stresa/ О теми вебинара: Циљ презентације је усвајање знања о појму стреса и техникама превладавања стреса, као и основних појмова о управљању бригама,...

Снимак можете погледати на: https://www.portal.edu.rs/resursi/vebinar-kako-se-druziti-u-uslovima-ogranicenog-kretanja-kako-se-druziti-u-vreme-pandemije-virusa-korona/ О теми вебинара: У раду је приказан значај вршњачке интеракције у специфичним условима, у време  пандемије вируса корона. Како су односи...

Тема обрађује врсте подршке које у складу са узрастом и могућностима ученици могу пружити другима. Ради лакшег разумевања и боље прегледности рада, врсте подршке...