Inicijativa Pedagoškog društva Srbije i Odeljena za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu za unapređenje statusa, položaja i uloge školskih pedagoga, pokrenuta je nakon održane Panel diskusije posvećene ovoj temi, gde je prisustvovalo preko 150 pedagoga. Zaključci panel diskusije u vidu inicijative upućeni su nadležnim organima i institucijama u oblasti obrazovanja i vaspitanja kao apel da izmene zakonsku i programsku regulativu radi adekvatnijeg i preciznijeg određivanja položaja i profesionalne uloge pedagoga – stručnog saradnika u školi što bi doprinelo unapređivanju profesionalne prakse pedagoga i kvaliteta obrazovno-vaspitnog rada u ustanovi.
Prepoznavanje značaja i pružanje podrške predstavlja bitan korak kako u osvešćivanju i definisanju problema sa kojima se suočavamo, tako i u njihovom rešavanju. Stoga obaveštavamo da je ovu inicijativu jednoglasno podržao Nascionalni prosvetni savet, kao i Društvo psihologa Srbije koji smatraju da zajednički imamo dobre uvide u predstavljenu problematiku. Koristimo ovu priliku da se zahvalimo na pruženoj podršci.
