децембар | 2009 | Педагошко друштво Србије

Насловна 2009 децембар

Друштвено-историјски приступ когнитивном развоју

7. децембра 2009.

Кооперативни приступ у настави и трајност ученичких знања

7. децембра 2009.

Очигледна настава у теорији и савременој пракси

7. децембра 2009.

Животни циљеви као чиниоци музичких преференција средњошколаца

7. децембра 2009.

Улога радног васпитања у превенцији непожељних облика понашања код младих лишених родитељског старања

7. децембра 2009.

Пут ка већој дисциплини ученика у основној школи Белтинци

7. децембра 2009.

Спремност ученика редовне школе да прихвате децу с тешкоћама у развоју

7. децембра 2009.

Квалитативна истраживања, образовна политика и пракса

7. децембра 2009.

Менторство као облик професионалног развоја наставника: традиционални и модерни приступ

7. децембра 2009.

Предности и ограничења метаанализе у педагошким истраживањима

7. децембра 2009.

12 Страница 1 од укупно 2

Педагошко друштво Србије је добровољна струковна организација дипломираних педагога, односно професора педагогије и других који стручно и научно проучавају васпитање и образовање. Седиште: Теразије 26, 11000 Београд; Телефон/факс: 381(0)11 2687-749