Na osnovu čl.12.i 22 Zakona o udruženjima (Sl glasnik RS br.51/09) Skupština Pedagoškog društava Srbije na sednici održanoj 26.novembra 2010. godine, donosi
STATUT PEDAGOŠKOG DRUŠTVA SRBIJE
Osnovano 25.12.1949.godine
I Opšte odredbe
Član 1.
Pedagoško društvo Srbije ( u daljem tekstu: Pedagoško društvo) je strukovno udruženje.
Naziv organizacije je Pedagoško društvo Srbije, skraćeno PDS (Pedagogical Society of Serbia, ili skraćeno PSS), i ono deluje na teritoriji Republike Srbije.
Sedište Pedagoškog društva je u Beogradu, Terazije br.26.
Član 2.
Pedagoško društvo je pravno lice sa svim pravima i obavezama koje proističu iz Ustava i odgovarajućih zakona Republike Srbije.
Član 3.
Pedagoško društvo može biti član domaćih i stranih srodnih naučno-stručnih organizacija. Pristupanje takvim udruženjima , kao i o oblicima saradnje sa njima, predlaže Upravni odbor Pedagoškog društva, a odluku donosi Skupština.
Član 4.
Pedagoško društvo ima pečat i štambilj na srpskom i engleskom jeziku.
Pečat je okruglog oblika sa ispisanim tekstom: Pedagoško društvo Srbije- Beograd.
Štambilj je pravouganog oblika sa istim tekstom, kao i pečat i prostorom za broj, datum, adresu i telefon.
II Oblast ostvarivanja ciljeva i ciljevi Pedagoškog društva
Član 5.
Oblast ostvarivanja ciljeva Pedagoškog društva Srbije je unapređivanje obrazovno-vaspitne delatnosti i ostvaruje se u skladu sa ciljevima i aktivnostima Pedagoškog društva Srbije kroz podsticanje aktivnosti pedagoga Srbije na polju vaspitno-obrazovne prakse i organizovanje stručnih i naučnih susreta, održavanje tribina i seminara.
Ciljevi Društva su da :
- organizuje i podstiče pedagoge Srbije da svojim znanjem diprinese ukupnom razvoju Republike Srbije i svom društvenom ugledu i statusu
- koordinira, podstiče i unapređuje aktivnosti pedagoga Srbije na unapređivanju vaspitno-obrazovne prakse i stvaranju uslova za zadovoljavanje potrebe za obrazovanjem svih mladih ljudi i odraslih
- doprinosi razvoju pedagoške nauke i podstiče naučno-istraživački rad u oblasti obrazovanja i vaspitanja
- podstiče, razvija i promoviše izdavačku delatnost u oblasti pedagoške nauke
- doprinosi profesionalnom usavršavanju i napredovanju svojih članova kao i da utiče na povećanje stepena profesionalne autonomije i odgovoprnosti pedagoga u obrazovanju
- pruža obrazovne usluge kroz primenu savremenih dostignuća pedagoške nauke i prakse
- radi u interesu očuvanja i zaštite prava na obrazovanje, kao osnovnog ljudskog prava
- aktivno učestvuje i doprinosi u kreiranju obrazovne politike i realizaciji svih programa i planova koji su vezani za pedagošku teoriju i praksu
- doprinosi rešavanju statusnih i drugih pitanja od značaja za rad svojih članova
- doprinosi podizanju stručnog i naučnog podmlatka u pedagogiji i vrši popularizaciju poziva pedagoga
- doprinosi profesionalnom usavršavanju nastavnika, vaspitača i drugih stručnih saradnika, kao i ostalih zainteresovanih
- proširuje i razvija saradnju sa katedrama za pedagogiju, sa institucijama i srodnim fakultetima, stručnim društvima kako u zemlji tako i u svetu
- stalno, blagovremeno i kvalitetno informiše pedagošku i širu javnost o svom radu
- uspostavlja obostrano korisne oblike povezivanja i saradnje sa državnim organima i institucijama u cilju razrešavanja određenih pitanja od interesa za PDS i društvenu zajednicu
- podstiče poštovanje standarda, normi profesije i kodeksa pedagoga
- realizuje i ostale delatnosti u cilju razvoja PDS i pedagogije kao nauke i delatnosti uopšte
Član 6.
Svoje ciljeve i zadatke Pedagoško društvo ostvaruje:
- formiranjem organizacionih celina sa razvojnim zadacima,
- organizacijom stručnih i naučnih skupova , seminara za stručna usavršavanja, tematskih tribina, promocija i prezentacuja, učešćem na istim u zemlji i inostranstvu,
- izdavanjem časopisa i stručnih publikacija,
- povezivanjem sa svim organizacijama, institucijama i državnim organima relevantnim za područje obrazovanja,
- pružanjem mogućnosti za saradnjom kroz internet komunikaciju i elektronsko povezivanje sa stručnim institucijama i svim korisnicima obrazovnih usluga,
- korišćenjem dostupnih mogućnosti savremene informatičke tehnologije.
III Članstvo i oblici organizovanja članstva
Član 7.
Pedagoško društvo je dobrovoljno strukovno udruženje diplomiranih pedagoga, odnosno profesora pedagogije, kao i svih i ostalih koji stručno i naučno proučavaju obrazovanje i vaspitanje, i time, kao članovi, doprinose ostvarivanju postavljenih ciljeva i zadataka. Članovi Pedagoškog društva mogu biti redovni, pridruženi i počasni.
Redovni su profesori pedagogije, diplomirani pedagozi i studenti pedagogije, a pridruženi ostali stručnjaci koji se bave obrazovno vaspitno problematikom.
Zvanje počasnog člana dobija se kao posebno priznanje za izuzetne doprinose pojedinaca za rad i razvoj Pedagoškog društva.
Kriterijume za dodelu ovog zvanja, kao i odluku o proglašenju počasnog člana, na predlog Upravnog odbora donosi Skupština Pedagoškog društva.
Članstvo u Pedagoškom društvu stiče se učlanjenjem u primarni oblik organizovanja koji se formira prema teritorijalnom principu
Rok za reorganizaciju Pedagoškog društva u skladu sa prethodnim stavom je 30.oktobar 2011.godine.
Član 8.
Članovi Pedagoškog društva imaju pravo, obavezu i odgovornost da:
- učestvuju u radu Pedagoškog društva i i svih oblika njegovog organizovanja i delovanja;
- biraju i budu birani u organe Društva,
- od Pedagoškog društva i njegovih organa traže i dobiju stručnu pomoć,
- blagovremeno i potpuno budu informisani o radu i aktivnostima Pedagoškog društva,
- se pridržavaju statuta i odluka Skupštine ,
- redovno plaćaju članarinu i a aktivno rade na omasovljenju i afirmaciji Pedagoškog društva,
- štite i unapređuju autonomiju i integritet profesije pedagoga u skladu sa etičkim kodeksom pedagoga.
Član 9.
Popunjavanjem pristupnice i uplatom godišnjeg iznosa članarine, svaki član dobija člansku kartu kojom dokazuje svoje članstvo i na osnovu koje koristi prava predviđena ovim Statutom, i odgovarajućim odlukama organa Društva.
Obnavljanje članarine realizuje se nakon isteka godine dana u odnosu na datum prethodne uplate.
Podatke za pristupnicu, oblik i sadržaj članske karte, propisuje Upravni odbor, a evidencija izdatih članskih karata vodi se u Pedagoškom društvu.
Član 10.
Članstvo u Pedagoškom društvu prestaje :
- istupanjem, na osnovu pisane izjave,
- neplaćanjem članarine najduže 3 godine,
- brisanjem iz evidencije članstva, ako je ponašanje i delovanje člana nespojivo sa programom i Statutom Pedagoškog društva i kodeksom pedagoga, o čemu odlučuje Upravni odbor na predloga Odbora za etička pitanja, a u skladu sa odredbama kodeksa i Pravilnikom o radu Odbora.
- smrću člana i
- prestankom rada udruženja.
Član 11.
Primarni oblik organizovanja članstva je sekcija
Sekcija se osniva na nivou lokalnih zajednica – opštine, opština ili grada. Predlog za osnivanje sekcije podnose zainteresovani pedagozi/aktiv pedagoga sa područja konkretnih lokalneih zajednica, a odluku o formiranju sekcije potvrđuje Upravni odbor Pedagoškog društva.
U slučaju da Upravni odbor reaguje negativno na zahtev za formiranje sekcije, zahtev se prosleđuje Skupštini Pedagoškog društva koja donosi konačnu odluku.
Lice koje želi da postane član Pedagoškog društva, a stanuje na području bilo koje od navedenih lokalnih zajednica iz prethodnog stava u kojoj ne postoji sekcija, prijavljuje se za članstvo najbližoj sekciji, ili onoj koja mu najviše odgovara.
Svaka sekcija na osnivačkom sastanku bira rukovodioca sekcije, njegovog zamenika i sekretara sekcije, i usvaja svoj plan rada koji je u skaldu sa Statutom i Razvojnim programom rada Pedagoškog društva.
Član 12.
Sekcije redovno održavaju svoje sastanke, a jednom godišnje i sastanak, na kojoj se usvaja Izveštaj o radu i usvaja Program rada za narednu školsku godinu.
Izveštaje o radu podružnice podnose Upravnom odboru, i oni su sastavni deo godišnjeg izveštaja o radu Pedagoškog društva.
Svake druge godine održava se izborna sastanak na kome se biraju predsednik, zamenik predsednika i sekretar sekcije.
Isto lice može biti izabrano više puta na pomenute funkcije .
Sekcije nemaju status pravnog lica.
Član 13.
Radi efikasnijeg delovanja, a u skladu sa utvrđenim konkretnim razvojnim potrebama, više sekcija može podneti zahtev Uparavnom odboru za formiranje Udruženja sekcija.
Saglasnost za udruživanje podružnica daje Skupština Pedagoškog društva na predlog Upravnog odbora.
O svom radu Udruženje sekcija obaveštava Upravni odbor Pedagoškog društva podnošenjem izveštaja o radu, koji su sastavni deo godišnjeg izveštaja o radu Pedagoškog društva.
Član 14.
Sekundarni oblik organizovanja članstva su sekcije na nivou Republike Srbije.
Republičke sekcije su oblik organizovanja članstva u okviru Pedagoškog društva u odnosu na oblast obrazovanja kojom se bave njeni članovi.
Radom svake republičke sekcije rukovodi stručni tim koji se sastoji od tri člana.
Sekcije mogu raditi zajedno sa drugim stručnjacima iz oblasti obrazovanja (psiholozima, defektolozima, socijalnim radnicima i dr.)
Svaka republička sekcija ima svoj program rada koji je u skladu sa Statutom i Razvojnim programom rada Pedagoškog društva.
Izveštaje o radu republičke sekcije podnose Upravnom odboru, i oni su sastavni deo godišnjeg izveštaja o radu Pedagoškog društva.
Za potrebe rešavanja određenih pitanja, a u funkciji ostvarivanja ciljeva Pedagoškog društva, Upravni odbor može formirati i druge oblike organizovanja članstva kao što su komisije, radne grupe, timovi i sl.
IV Organi Pedagoškog društva
Član 15.
Organi Pedagoškog društva su:
- Skupština,
- Upravni odbor,
- Nadzorni odbor,
- Razvojni tim
- Po potrebi se formiraju komisije i timovi za pojedina pitanja
Član 16.
Skupština je najviši organ Pedagoškog društva i čine je svi članovi.
Skupština u punom sastavu sastaje se samo u vanrednim prilikama i kada se najmanje 2/3 (dve trećine) članova izjasni za to.
Skupština u zasedanju broji 40 (četrdeset) članova, koje biraju i predlažu sekcije sa nivoa lokalnih zajednica i udruženja sekcija.
Broj koji bira i predlaže svaka sekcija ili udruženje sekcija, utvrđuje Uppravni odbor Pedagoškog društva u skladu sa brojem njihovih članova u odnosu na ukupan broj članova Pedagoškog društva.
Mandat članova Skupštine u zasedanju traje 4 godine.
Mandat članu Skupštine u zasedanju može prestati i pre isteka ovog roka u slučaju:
- ostavke,
- smrti ili
- brisanja iz evidencije članstva
Kada Skupština zaseda, u njenom radu mogu učestvovati i ostali članovi Pedagoškog društva, ali bez prava odlučivanja.
Član 17.
Skupština u zasedanju odlučuje o svim pitanjima značajnim za rad i razvoj Pedagoškog društva. Njene nadležnosti su:
- donošenje Statuta, njegovih izmena i dopuna,
- usvajanje Razvojnog programa rada Pedagoškog društva,
- izbor i razrešenje predsednika i potpredsednika Skupštine,
- donošenje odluke o izlaženju časopisa i publikacija,
- imenovanje i razrešenje urednika časopisa ''Nastava i vaspitanje'' i urednika edicije '' Mala pedagoška biblioteka'' na predlog Upravnog odbora,
- usvajanje izveštaja o radu i finansijskom poslovanju Pedagoškog društva,
- razmatranje izveštaja o radu Upravnog odbora,
- izbor i razrešenje članova Upravnog i Nadzornog odbora,
- odlučivanje po prigovorima, molbama i žalbama;
- odlučivanje o prestanku rada Pedagoškog društva i o drugim pitanjima iz nadležnosti Skupštine, u skladu sa Statutom .
- odlučuje o statusnim promenama,
- odlučuje o udruživanju u saveze.
Član 18.
Skupština zaseda najmanje jednom godišnje.
Skupština na kojoj se vrši izbor svih organa i konstituiše novi saziv u zasedanju, saziva se svake četvrte godine.
Skupštinu saziva i njome rukovodi predsednik-ca Pedagoškog društva, koji-ja zastupa i predstavlja Pedagoško društvo.
Lica iz prethodnog stava sazivaju i vode sednicu Skupštine u punom sastavu, kada se ispune uslovi definisani članom 16., stav 2.
U slučaju odsutnosti predsednika-ce ili sprečenosti da rukovodi sednicom, to čini podpredsednik-ca, ili drugi član koga odredi Upravni odbor.
Član 19.
Vreme i mesto održavanja Skupštine predlaže predsednik-ca, a određuje Upravni odbor, a članovi se obaveštavaju na prikladan način najmanje 10 dana ranije. Uz obaveštenje o zakazivanju, članovima se dostavlja i dnevni red, kao i prateći materijali vezani za pitanja koja će se razmatrati.
Skupština se može zakazati i na zahtev članova Upravnog ili Nadzornog odbora, ili jedne trećine članova Skupštine.
Član 20.
Sve odluke Skupština donosi javnim glasanjem, osim ako se članovi ne izjasne za tajno glasanje po određenim pitanjima.
Ako Skupštini prisustvuje više od polovine pozvanih članova ona može da donosi punovažne odluke. Odluka je doneta ukoliko se za nju izjasni većina od ukupnog broja članova Skupštine.
Član 21.
Skupština koje se ne može održati zbog nedostatka kvoruma zakazuje se ponovo, a najkasnije u roku od 15 dana sa istim dnevnim redom.
Na ovako ponovljenoj Skupštini, odluke se donose prostom većinom od broja prisutnih članova.
Član 22.
Vanredna skupština Pedagoškog društva mora se sazvati ako to zatraži u pismenom obliku najmanje 1/3 clanova Skupštine u sazivu.
Vanredna skupština se može sazvati iz sledećih razloga:
- kada je delovanjem organa Pedagoškog društva grubo povređen Statut i
- u slucaju rešavanja egzistencijalnih problema vezanih za pedagošku struku, a za čije rešavanje je neophodna odluka Skupštine.
Vanredna skupština raspravlja samo o onim pitanjima radi kojih je sazvana. Odluka se donosi prostom većinom od broja prisutnih članova.
Član 23.
Upravni odbor je kolektivni organ Skupštine, koji na osnovu ovlašćenja Skupštine i ovlašćenja iz Statuta, upravlja radom Pedagoškog društva između dva saziva Skupštine.
Upravni odbor ima 9 članova koje neposredno imenuje Skupština, od kojih je 1 odgovorni urednik časopisa ’’Nastava i vaspitanje’’, a preostalih 8 Skupština neposredno bira.
Član 24.
Mandat članova Upravnog odbora koje neposredno imenuje Skupština traje 4 godine, s tim što isti član može biti najviše dva puta uzastopno biran na tu funkciju.
Mandat članova Upravnog odbora može prestati i pre isteka roka, ako:
- Skupština opozove člana,
- član Upravnog odbora zatraži razrešenje,
- prestankom članstva u Pedagoškom društvu.
Predsednik i potpredsednik Skupštine obavljaju funkcije predsednika i podpredsednika i u Upravnom odboru.
Član 25.
Upravni odbor radi na :
- ostvarivanju zadataka i ciljeva Pedagoškog društva,
- pripremi normativnih akata
- realizaciji odluka Skupštine, pripremi materijala i predloga za sednice,
- koordinaciji rada sekcija, podružnica, i Razvojnog tima,
- davanju predloga Skupštini za imenovanje i razrešenje urednika i redakciju Časopisa "Nastava i vaspitanje'' i edicije ''Male pedagoške biblioteke'',
- razmatra pitanja finansijskog poslovanja i podnosi Skupštini Predlog izveštaja o finansijskom poslovanju na usvajanje,
- uključuje se u realizaciju razvojnih projekata Društva, rešava pitanja u vezi sa sadržajem, organizacijom, vrednovanjem rada pedagoga,
- kao i na drugim pitanjima za koja ga ovlasti Skupština.
Član 26.
Sednice saziva i njime rukovodi predsednik Upravnog odbora, a u slučaju njegove sprečenosti ili odsutnosti, potpredsednik ili član koga izabere Odbor.
Sednice Upravnog odbora održavaju se prema potrebi, a najmanje jednom u šest meseci.
Upravni odbor o svom radu podnosi izveštaj Skupštini.
Odluke Upravnog odbora su punovažne, ukoliko sednici prisutvuje većina od ukupnog broja članova i kada više od polovine od ukupnog broja članova glasa za nju.
Član 27.
Nadzorni odbor je samostalni organ Pedagoškog društva koji bira Skuština iz reda svojih članova.
Nadzorni odbor prati realizaciju programa rada Pedagoškog društva i finansijskog plana i vrši kontrolu nad radom organa Društva.
Nadzorni odbor ima predsednika i dva člana. Mandat članova Nadzornog odbora traje 4 godine, i isti član ne može dva puta biti biran u ovaj organ.
Nadzorni odbor podnosi izveštaj o svom radu Skupštini .
Sednice saziva i njima rukovodi predsednik Nadzornog odbora.
Nadzorni odbor donosi odluke većinom glasova ukupnog broja članova.
Član 28.
Razvojni tim je stručni organ Društva. Razvojni tim osmišljava, realizuje i koordinira razvojne projekte, koji su usmereni na ostvarivanja ciljeva i zadataka rada Pedagoškog društva Srbije.
Razvojni tim prati realizaciju razvojnih projekata i na kraju svake godine vrši evaluaciju realizovanih projekata koje realizuje Društvo, o čemu obaveštava Upravni odbor.
Članovi Razvojnog tima su urednici časopisa «Nastava i vaspitanje», edicije «Mala pedagoška biblioteka», urednici sajta, autori razvojnih projekata Društva, kao i predsednik i podpredsednik Upravnog odbora.
Razvojni tim najmanje jednom godišnje podnosi izveštaj o svom radu Upravnom odboru i Skupštini na redovnim sednicama.
V Delatnosti Pedagoškog društva
Član 29.
U cilju unapređivanja, promovisanja i popularizovanja pedagoške nauke i prakse, kao i podsticanja prava na obrazovanje prosvetne i šire javnosti Pedagoško društvo izdaje časopis ''Nastava i vaspitanje'' i publikaciju ''Mala pedagoška biblioteka'.
Član 30.
Časopis "Nastava i vaspitanje" i ediciju "Mala pedagoška biblioteka" publikacije uređuju urednici i redakcija.
Upravni odbor na predlog Razvojnog tima imenuje urednike časopisa i edicije na mandatni period od 4 godine, s tim što ista lica mogu biti birana više puta .
Za svoj rad urednici i redakcije podnose izveštaj Razvojnom timu i Upravnom odboru najmanje jednom godišnje.
Član 31.
Pedagoško društvo organizuje naučno-stručne skupove koji mogu biti u formi kongresa, simpozijuma, savetovanja, seminara, promocija, prezentacij, tribina, i sl.
Program, mesto i vreme održavanja skupa mogu utvrditi Upravni odbor i Razvojni tim društva.
Stručne i naučne skupove Pedagoško društvo organizuje samostalno ili u saradnji sa drugim stručnim društvom i drugim organizacijama koje se bave pitanjima vezanim za oblast obrazovanja.
Član 32.
Pedagoško društvo osmišljava, organizuje i realizuje programe profesionalnog usavršavanja i obrazovanja samostalno ili u saradnji sa drugim stručnim institucijama u cilju permanentnog profesionalnog razvoja i informisanja prosvetne i šire javnosti.
VI Finansiranje i druga pitanja
Član 33.
Finansiranje Pedagoškog društva i druga finansijsko-materijalna pitanja regulišu se u skladu sa Statutom, Zakonom i odlukama Skupštine i Upravnog odbora.
Finansijska sredstva neophodna za realizaciju delatnosti Pedagoškog društva obezbeđuju se na sledeće načine:
- prihodima od sopstvene delatnosti,
- članarinom, od priloga članova, poklona i sl,
- donacijom
- drugih nepomenutih izvora.
Član 34.
Za potrebe obavljanja stručnih, organizatorskih, menadžerskih, finansijskih, tehničkih, administrativnih i ostalih poslova Upravni odbor svojom odlukom formira stručnu službu.
Broj zaposlenih, način organizovanja, prava i obaveze zaposlenih u stručnoj službi, reguliše Upravni odbor posebnim Pravilnikom.
Za svoj rad stručna služba odgovara Upravnom odboru.
Član 35.
Javnost rada Pedagoškog društva obezbeđuje se informisanjem članova i drugih zainteresovanih lica sa projektima, odlukama i zaključcima svih organa Pedagoškog društva preko elektronskog glasila, www.pedagog.org.rs, putem lista prosvetnih radnika Srbije "Prosvetni pregled", kao i časopisa "Nastava i vaspitanje".
Član 36.
Odluku o prestanku rada Pedagoškog društva donosi Skupština. Odlukom Skupštine određuje se način i postupak prestanka rada.
Pravno lice kome se predaje imovina Društva je Pedagoški muzej .
VII Prelazne i završne odredbe
Član 37.
Izmene i dopune ovog statuta i drugih opštih akata se mogu vršiti na način utvrđen za donošenje Statuta.
Član 38.
Sekcije i drugi organi i oblici organizovanja Pedagoškog društva dužni su da usklade svoju organizaciju i rad sa odredbama ovog Statuta u roku od 3 meseca od dana usvajanja istog.
Član 39.
Statut stupa na snagu danom upisom u Registar društvenih organizacija i nakon toga se objavljuje u časopisu " Nastava i vaspitanje" i sajtu Pedagoškog društva www.pedagog.org.rs
Član 40.
Stupanjem na snagu ovog Statuta prestaje da važi Statut Pedagoškog društva Srbije usvojen na Skupštini 21.12.2004. godine.
U Beogradu, 26.novembra 2010. g.
SKUPŠTINA PEDAGOŠKOG DRUŠTVA SRBIJE
Predsednik-ca
Biljana Radosavljević, pedagog |
